教师四风工作总结

时间:2017-04-20来源:范文推荐k8凯发娱乐平台访问:教学工作总结

  我在一个多月的师德“四风”学习活动中,无论是在思想、道德、作风上,教师的专业知识和基础理论的修养上,还是在教育教学的全过程中,教育教学的方法和艺术的运用中都有了一个全新的认识,使我在教育教学工作中上了一个新台阶。

  一、思想上

  教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛。我在思想上严格要求自己,不断加强理论学习,比如师德学习,教师职业道德学习,以提高自身的修养,为我的工作打下基础。

  二、以身作则,关心帮助学生,努力做好差生的转化

  教师的榜样作用是无穷的。教师的一言一行,都将对学生产生潜移默化的影响。在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做到。如我要求学生每天上课不要迟到,那我每上一节课都会提前一两分钟到达教室门口。工作中,我平等地对待每一位学生,绝不偏心。在与学生亲密的交往中,我发现每个学生都有他们独特可爱的闪光点,我抓住每一次契机,向他们奉献自己的爱心。在我们的每个班级里,都有一些学习差,品德差的学生。这些学生往往被我们老师所忽视,其实他们更应该受到我们老师的关心和帮助。因为这些学生所承受的压力要远远高于其他学生,他们每天面对的是老师父母的指责,同学们的奚落。因此,我从两方面入手,一方面我加强对后进生学业上的辅导,一个知识,一道例题,对于大部分学生讲一遍就能听懂,而对学习后进生却要花上两倍的时间,甚至凯发k81111,凯发娱乐官网,于是我经常抽空,采取多种教学手段,耐心地、不厌其烦地给他们讲解,直到他们弄懂为止,提高他们的学习成绩,另一方面对品德后进生的教育,我注意从情感入手,从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,动之以情,晓之以理的原则,通过多种渠道,转化他们的思想,帮助他们形成良好的品格。

  通过学习,我深深体会到,只有对学生充满爱,才能做好教育工作。作为小学教师,我们每天面对的是一群活泼可爱的孩子,这就要求我们做一个有爱心、有责任心的人。